До уваги студентів-практикантів

 1 липня 2016 року о 10:00 в каб. 603 Північного корпусу ХНУ імені В. Н. Каразіна відбудуться загальні збори студентів 3 курсу історичного факультету, що проходять краєзнавчу навчально-виробничу практику.

Продовжити читання

XIV Всеукраїнська наукова історико-краєзнавча конференція

Шановні колеги!   Запрошуємо Вас взяти участь у XIV Всеукраїнській науковій історико-краєзнавчій конференції «Українське краєзнавство б со цю культурн ому просторі: історичні ретроспекції та виклики сучасності», присвяченій 160- річчю від дня народження Івана Франка та 150-річчю від дня народження Михайла Грушевського.   Яка відбудеться у листопаді 2016 року в Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова. Інформаційний лист […]

Продовжити читання

Регіональний конкурс ім. Л. Б. Хавкіної

Шановні колеги!   Запрошуємо Вас взяти участь у Регіональному конкурсі ім. Л. Б. Хавкіної – 2016 на кращу наукову роботу та інноваційний проект. З нагоди 125-річчя бібліотечної діяльності (2015 р.) та 145-річчя від дня народження (2016 р.) видатного бібліотекознавця, одного із фундаторів харківської бібліотечної школи Любові Борисівни Хавкіної. Тема конкурсу – «Бібліотеки, їх організація і техніка». Документи […]

Продовжити читання

До дня вишиванки

 З 19-го травня по 1 червня 2016 р. у конференц-залі ЦНБ (9-й поверх) буде працювати книжкова виставка « … Сорочку мати вишила мені … червоними і чорними нитками …», приурочена до Всеукраїнського Дня вишиванки.  На виставці експонуються 20 основних видань, де дається загальна наукова характеристика української сорочки-вишиванки – важливої складової традиційного вбрання, «другої душі», як […]

Продовжити читання

Науково-практична заочна конференція «Мультикультуралізм у поліетнічному суспільстві: досвід Європи і України»

Шановні колеги!   Запрошуємо Вас взяти участь у науково-практичній заочній  конференції «Мультикультуралізм у поліетнічному суспільстві: досвід Європи і України», яка відбудеться у вересні 2016 року в м. Харкові. Інформаційний лист 2016

Продовжити читання